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der Stiftung Mercator und des Instituts für Schulentwicklungsforschung an

der TU Dortmund

Seit dem Schuljahr 2009/2010 ist die Marie–Reinders–Realschule Mitglied in dem Netzwerk „Schulen im Team“. Dieses Projekt gibt Dortmunder Schulen die Gelegenheit den Unterricht weiter zu entwickeln und an bereits vorhandene Potenziale anzuknüpfen.

Zusammen mit drei Dortmunder Grundschulen und einer Gesamtschule arbeitet die Marie–Reinders–Realschule mit zwei Mathematiklehrerinnen, Frau Willner und Frau Augustin, in einem Kompetenzteam an der Entwicklung des Mathematikunterrichts. Ziel des Netzwerkteams ist es den Schülerinnen und Schülern den Übergang von der Grundschule zu einer weiterführenden Schule zu erleichtern. Dies soll unter anderem mithilfe eines zum Ende der vierten Klasse festgelegten Themas erreicht werden, das zu Beginn der fünften Klasse aufgegriffen wird. Außerdem sollen die Viertklässler ein Mathe-Diplom erlangen, in dem ihre individuellen Stärken und methodische Kompetenzen sowie noch auszubauende Lücken festgehalten werden. Dies ermöglicht den Mathematiklehrerinnen und –lehrern der weiterführenden Schulen individuelle Förderung von Beginn der an.

Bis Mitte 2013 werden noch weitere Konzepte entwickelt und ausgearbeitet.

Unser Netzwerkteam besteht aus der Marie – Reinders – Realschule, der Gesamtschule Gartenstadt, der Kerschensteiner Grundschule, der Friedrich – Ebert – Grundschule sowie der Winfried Grundschule.

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